近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示。我校广大思政课教师备受鼓舞，纷纷表示，要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，勇担新时代新征程教育使命，坚持守正创新，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，不断开创新时代思政教育新局面。
马克思主义学院副院长郭莹：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。教学过程中，我始终牢记为党育人、为国育才的使命，不仅给大学生讲授理论知识，更加注重加强理想信念教育，教育引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助青年大学生系好人生的第一粒扣子。同时让大学生从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理的力量，牢固树立共产主义的理想信念，坚定不移听党话、感党恩、跟党走，以自己的行动践行使命担当，为中国式现代化贡献青春力量。
作为一名新时代思政课教师，我深感使命光荣、责任重大。我将认真学习贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教，发挥思政课教师教书育人的功能和作用，更好担当起学生健康成长引路人的责任。
在今后的工作中，我将继续认真履行好岗位职责，全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人根本任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持续深化新时代思想政治理论课改革创新，切实贯彻“大思政课”理念，坚持不懈推进思想政治理论课高质量发展，为培养更多堪当民族复兴重任的时代新人贡献更大的力量！
马克思主义学院思政课教研室主任张梦瑾：近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示。他指出，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。要坚持以党的理论武装头脑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，守正创新，把道理讲深讲透讲活，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。
党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，党对思政课建设的领导全面加强，各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明，思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足，广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。作为一名思政课一线教师，我深深地感受到思政课的不可替代性。教学生态的变化，使得思政课教师能够“挺直腰杆”讲道理。当今世界面临百年未有之大变局，党和国家事业发展机遇和挑战并存，意识形态领域面临的形势和斗争更加复杂，作为教师则更应该明确课程定位，把握学校思政课高质量发展的重大意义。要深刻理解思政课的“关键课程”地位，要准确把握思政课的“关键课程”特质。要坚持“善教”与“乐学”相促进，做好学生“引路人”，把习近平总书记强调的“情怀要深”和“人格要正”融入课堂当中，努力“让思政课成为一门有温度的课”。
马克思主义学院思政课教师孙慧琳：习近平对学校思政课建设作出的重要指示，让我深感使命重大、责任重大。作为高校的思政课教师是学生成长成才的引路人，也是学生成长道路上的解惑者。面对新形势新任务，如何开创思政课课堂新局面，培育新时代社会主义建设者和接班人？这是我常常思考的问题。我想首先坚持立德树人根本任务，紧扣时代使命。作为思政课教师，最重要的任务是教书育人。落实好教书育人的根本任务首先就要坚持立德树人，通过正面的英雄事迹、感人事迹来教育学生，感染学生，从而把学生培育成符合社会发展的社会主义新青年。其次，坚持潜心育人、乐教善教。培养社会主义的新青年，就要热爱教育事业，走进学生、关爱学生。在平时的工作中多与学生沟通和交流，了解学生需求，使思政课堂能够真正使学生喜闻乐见，从而入脑入心。第三，坚持学习理论、开拓思路。学习是永无止境的。要想给学生一碗水，老师就要有一个源源不断的泉眼。因此，作为一名思政课教师，只有不断学习新的理论和知识，了解世界发展大势，丰富思想，开阔思路，才能给予为学生的成长解疑释惑。
新时代新征程新任务，思政课课程的建设是新时代培养时代新人的主阵地。作为高校思政课教师要坚持立德树人，用学生喜闻乐见的教学方式感染学生，引导学生，为学生成长成才解疑释惑。
马克思主义学院思政课教师孙迎春：习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神内涵丰富、意蕴深远，深刻地指明了新时代学校思政课建设的方向道路、目标任务、理念思路，为新时代学校思政课建设擘画了发展蓝图、指明了前进方向、提供了根本遵循。“把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。”习近平总书记的这一重要论述，使我倍感振奋、深受启发。作为一名高校思政课教师，我将始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，不断优化思政课教学方法，探索创新教学模式，以“小切口”剖析“大道理”，以“小故事”反映“大时代”。通过翻转课堂、情景模拟、辩论比赛等沉浸式、体验式教学方式努力让思政课真正“活”起来，让思政课成为青年人的“爆款”担当。
我将继续对标习近平总书记对思政课教师的要求，不断提升自身的理论素养与教学能力，始终牢记习近平总书记的期待与嘱托，落实立德树人的根本任务，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为推进学校思政课内涵式发展、不断开创新时代思政教育新局面贡献力量。
马克思主义学院思政课教师邢君：5月11日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示指出，习近平强调，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系”。习近平新时代中国特色社会主义思想作为新征程上全面建设社会主义现代化国家的主心骨、定星盘、度量衡，是新时代党的创新理论的集中展现。作为一名高校思政教师，应该深刻认识到思政课对培养社会主义建设者和接班人具有不可替代的作用，并且具有鲜明的政治属性和政治引导功能。因此，只有通过学校思政课的创新发展才能让青年学生更好、更熟练地掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论以及贯穿其中的立场观点方法，才能确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。所以，在今后的工作中，我会以党的创新理论为指引，提高自身政治敏感度，以身作则，讲好中国故事，坚定四个自信，在提高课堂实效性上下功夫，树立终身学习的观念，一辈子做教师，一辈子学做真正的教育者。
马克思主义学院思政课教师宋娇俊：2024年5月11日，新时代学校思政课建设推进会在京召开。习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，深刻阐述了思政课建设的重要地位作用，为推动新时代思政课建设指明了方向。会议中习近平总书记强调开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。通过对会议精神的学习，作为一线的思政课教师，我认为，青年是祖国的希望，民族的未来，上好大学生思政课，从思想上正本清源、固本培元，让思政课成为一门有温度的课。
同时，在新时代的思政教育中，要不断创新教育方式方法，积极开展形似多样、内容丰富的教育活动，不断丰富发展思政课教学内容，讲好新时代故事，运用新媒体新技术使思政课“活”起来，增强时代感和吸引力。作为一名思政课教师，同样也要不断加强理论知识的学习，培养社会主义建设者和接班人，迫切需要教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”。在思政课教学过程中，必须以学生为中心，围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平及政治觉悟，让学生成为德才兼备全面发展的人才，培养更多有朝气、有理想、有担当的时代新人！
(供稿:马克思主义学院 审核: 马克思主义学院 编审:杨春鹏 签审:李书锋)