人文学院召开本科专业2024年评价工作动员会

为了进一步优化本科专业结构，提升人才培养质量，人文学院于6月7日在老主楼405召开了2024年本科专业评价工作动员大会。会议由人文学院副院长何玉巧主持，全院教师积极响应，全员参与，共同拉开了专业评价工作的序幕。
  

会上，何玉巧副院长首先介绍了本科专业评价的重要意义，指出这不仅是对过去教学成果的全面审视，更是推动学院教育教学改革、促进专业建设与发展的重要契机。她详细解读了省教育厅关于专业评价和课程评价的最新要求与标准，明确了本次评价工作的目标、内容、流程及时间安排，号召全体教师以高度的责任感和使命感，积极参与到自我评估与改进中来。

此次动员大会的召开，标志着人文学院本科专业评价工作正式进入实施阶段。王增文院长强调学院将以此次评价为契机，深入查找并解决专业建设中的问题，不断优化课程设置，创新教学方法，旨在培养出更多具有深厚人文素养和创新能力的高素质人才，为社会输送新时代的文化精英。

     （供稿：郭丹   摄像：张瑞红   审核：闫莉    编审：何玉巧    签审：王增文）