商丘学院教学工作学生信息员工作规定
为及时了解学校教学及教学管理的动态信息，实现教学过程的有效调控，提高教学质量和教学管理水平，经研究并上报学校领导同意，决定建立教学工作学生信息员反馈制度，特制定本规定。
一、学生信息员任职条件
（一）有较高的思想政治觉悟，热爱学校；
（二）学习成绩好，具有一定的组织、协调工作的能力；
（三）坚持实事求是的原则，办事公正，责任心强；
（四）原则上学生信息员由学校和二级学院学生会学习部成员或各班学习委员担任。
二、学生信息员职责
（一）宣传学校有关教学管理、教学督导与评价工作的政策与文件；
（二）随时收集、反馈学生对教学及教学管理工作的意见和建议；
（三）及时反馈报告教学过程中的教学事故；
（四）协助校教学促进办公室做好评教及评学工作；
（五）协助校教学促进办公室召开学生座谈会及在学生中进行的调研工作；
（六）及时反馈任课教师教学情况和学生学习状况；
（七）每月提交一份教学信息反馈表（见附表1）；
（八）认真向校教学促进办公室推荐课堂教学优秀教师和不理想教师。
三、学生信息员管理
（一）学生信息员每学年选聘一次，由各二级学院积极推荐，填写教学工作学生信息员登记表（见附表2），报学校教学促进办公室审核审批、备案。
（二）学生信息员由学校教学促进办公室负责管理，在校教学促进办公室的指导下开展工作；
（三）每学年进行一次“优秀学生信息员”评选活动，对优秀的教学信息员给予奖励；对工作不认真、不负责任和违纪的学生信息员，提出批评，并取消其学生信息员资格。
四、附则
（一）本规定自发布之日起执行。
（二）本规定由教学促进办公室负责解释。
附表：
1.商丘学院学生教学信息反馈表
2.商丘学院教学信息反馈汇总
3. 学院教学信息联络员登记表
1. 商丘学院学生教学信息反馈表
二级学院 | 班级 | 月份 | |||
课堂教学方面的意见及建议 | |||||
学校（二级学院）教学管理方面的意见及建议 | |||||
最好任课教师及评价 | |||||
最差任课教师及评价 | |||||
对任课教师评价的内容及标准 | 1.教学准备：你认为这位教师上课准备是否充分，内容是否熟悉？2.教学内容：教师讲课内容要考虑学生接受能力，突出重点，讲清难点。你认为这位教师把握教学内容如何？3.教学方法：教师讲课方法应灵活多样，善于互动，因材施教，启发学生思考，调动学生主动学习，理论联系实际，重在提高学生的应用能力，讲课思路清晰，环节分明，运用多媒体教学熟练。你认为这位老师教学方法好不好？4.教学艺术：授课语言标准清晰简练，生动活泼，幽默风趣，课堂气氛活跃，有吸引力，板书布局合理，整洁美观。你喜欢听这位老师的课吗？5.教学作风：教师按时上下课，不迟到不拖堂，上课认真负责，大胆管理课堂、严格要求，为人师表，率先垂范，和蔼可亲，善于听取学生意见，师生关系融洽，布置作业适量，批改作业及时。你认为这位老师做得怎样？ | ||||
学生信息员签名： | 时间： 年 月 日 | ||||
商丘学院教学促进办公室制表
2.商丘学院教学信息反馈汇总
二级学院（部门） 反馈时间： 年 月 日 信息来源及编号： |
教学信息反馈： |
反馈的信息处理情况：
二级学院负责人（签字、盖章）： 年 月 日 |
跟踪督导改进落实情况：
教学信息联络员组织机构组长：
教学促进办公室负责人：
年 月 日 |
注：该表用于教促办向各二级学院或职能部门提供教学信息 商丘学院教学促进办公室制表
3. 学院教学信息联络员登记表
姓 名 | 性 别 | 政治面貌 | |||
二级学院 | 层 次 | 专 业 | |||
年 级 | 班 级 | 职 务 | |||
特 长 | 联系电话 | ||||
本 人 简 历 | |||||
二 级 学 院 院 长 意 见 |
签 名： 年 月 日 | ||||
备 注 | |||||
注：此表一式两份，一份二级学院留存，一份交教学促进办公室
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