思政部2016-2017学年第二学期督导组工作总结
本学期,思政部教学督导组依据学期初制定的教学督导工作计划,配合学校教促办,顺利完成了本学期的教学督导任务。现将督导组本学期教学督导工作总结如下:
一、思政部基本情况及教学督导组基本情况
思政部二级督导组共三人组成,组长为何保建主任,组员为祁凯丽、梁建委两位教研室主任。由于思政部负责的是全校公共理论教学,没有所属学生,所以督导的任务主要是针对本部教师的教学与科研工作。通过督导,促进教师课堂教学质量的提高与科研水平的提升。本学期,总体来说督导工作对本部教师都有很大的促进和推动。
二、主要开展的工作
(一)教学工作
1.推进并完善教学改革,特别是翻转课堂;
2.指导青年教师的教学工作。
(二)科研工作
1.督促青年教师搞科研;
2.督促青年教师参与各类课题项目。
三、工作成效
(一)翻转课堂得到完善和推广。本学期,思政部几乎全部教师进行了翻转课堂的尝试,并收到良好的效果。青年教师在老教师的带领下,在教学节奏、教学掌控等方面都得到了全面提升。
(二)在科研方面,青年教师积极参与各类课题,并发表论文数篇,比如廖丽丽老师、杨凯老师分别于校报与核心级期刊发表了数篇论文,郭莹老师出版学术著作一本等。
四、存在的问题及改进措施
(一)课堂玩手机现象普遍,抬头率不高。改进措施:对手机采取疏导而不是堵的方式。在课堂上可以充分利用学生的手机这种自媒体形式,获取与课堂教学有关的信息。
(二)对于大班授课,教师一言堂现象普遍存在,教学改革依然要推进。改进措施:继续推动课堂改革,积极调动学生的积极性,提高课堂互动性。
思政部教学督导组
2017年6月20日