初秋爽意浓，青春来作伴。秋季开学之际，风景园林与建筑学院迎来38名青年教师为学院发展注入了新鲜血液和无穷活力。做好青年教师业务培训上成为本学期的一项重要工作，对此，学院制定了2024年“青春好作伴、你我共成长”新晋青年教师培训计划。8月27日，学院于I202会议室开展了第一次培训活动，培训主题为：教学基本材料准备与撰写规范，由园林教研室主任时钟瑜主持，我院全体青年教师、各教研室主任和教师代表参加。

培训会邀请骨干教师结合教案撰写、教学设计、课件制作，“课堂教学六必带”，如何做好课堂管理与学生交流，上好第一堂课等内容进行现身说法，经验分享。

时钟瑜主任首先指出，青年教师的成长是一个积累上升的过程，需要不断学习、刻苦锻炼。作为新晋教师首先要树立正确的教育意识，完成由学生到教师的角色转变；尽快熟悉各种课堂教学规范和制度要求；积极参加教学培训和课堂观摩，做好课前准备和演练才能立稳讲台。

杨艳敏老师就学校教学“六必带”制度进行解读分享，提出年轻老师严格按照教学制度做好课前准备：上课务必带上点名册、教学进度表、教学大纲、教案、教材和课件；要求各类材料严格按照人才培养方案和教学大纲要求编写，同时以自己课程教学材料进行实例展示，让青年教师更加详细直观地熟悉了教学材料的编写规范和要求。

李婕老师结合如何上好第一堂课提出了两点建议：第一，备课充分。不断收集扩充课程相关的知识储备，将课件讲稿内容熟记于心，融会贯通、脱稿讲授；第二，做好心理建设，做到教态自然、仪表大方、声音洪亮、语速适当，善于用目光于学生交流，保持信心，增加气场。

李洋老师结合课件PPT的制作过程和使用技巧进行培训，指出课件是现代信息技术应用教学实践的重要媒介，也是展示教学过程的必要手段，好的课件设计应以学生为中心，图文并茂、内容丰富、简洁美观，可以有效激发学生的学习兴趣和主动性。重点讲述了如何掌握快速梳理教材内容结构，明确课件制作思路，合理选用版式设计和超链接等技巧。

孙利忠老师就大学课堂教学管理提出建议，强调教师要采用多样化的教学方法提高学生到课率和参与度，并分享自己实践多年的课堂管理策略，包括规则制定、纪律维护、时间管理；与学生交流方面要尊重学生个性，营造平等氛围，要鼓励学生积极反馈课堂意见，关注他们的学习需求和困惑，利用线上线下交流渠道及时回复解决学生问题，建立师生情谊和互信。

各骨干教师分享过经验，培训会进行互动研讨环节，各位教研室主任针对新晋教师提出的各种问题进行解答。一个半小时的培训让每一位新老师对学校教学制度和管理规范有了更深一步的了解。每一位优秀的教师成长道路都很曲折又漫长，风景园林与建筑学院将竭力为每一位青年教师的成长发展铺路架桥，让一个个风景的“青绿”们茁壮成长，早日浇灌出教育之花。